Дисципліни
Англійська мова
Програма дисципліни «Англійська мова» базується на комунікативному підході до навчання мови, де на передній план висувається завдання практичного активного оволодіння англійською мовою. В основі розробки програми такого типу – теорія комунікативного навчання мові (Communicative Language Teaching), вичерпно представлена в працях Холідея, Хаймса, Манбі, Брамфіта, Ріверо та інших.
Англійська мова
Програма дисципліни «Англійська мова» базується на комунікативному підході до навчання мови, де на передній план висувається завдання практичного активного оволодіння англійською мовою. В основі розробки програми такого типу – теорія комунікативного навчання мові (Communicative Language Teaching), вичерпно представлена в працях Холідея, Хаймса, Манбі, Брамфіта, Ріверо та інших.
Англійська мова (за професійним спрямуванням)
Програма дисципліни “Aнглійська мова за професійним спрямуванням” передбачає комбінацію тематичної концепції з концепцією, орієнтовною на розвиток макро- та мікронавичок, і орієнтована на вироблення комунікативної компетенції студентів на рівні B2 згідно CEFR (Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment - Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання) на основі активізації та розвитку чотирьох основних мовленнєвих навичок: читання, письмо, активне спілкування, аудіювання, необхідних для професійного користування мовою.
Англійська мова (за професійним спрямуванням)
Програма дисципліни “Aнглійська мова за професійним спрямуванням” передбачає комбінацію тематичної концепції з концепцією, орієнтовною на розвиток макро- та мікронавичок, і орієнтована на вироблення комунікативної компетенції студентів на рівні B2 згідно CEFR (Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment - Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання) на основі активізації та розвитку чотирьох основних мовленнєвих навичок: читання, письмо, активне спілкування, аудіювання, необхідних для професійного користування мовою.