Дисципліни
Англійська мова
Навчальна дисципліна "Англійська мова" є обов'язковою складовою частиною вивчення англійської мови на магістерських програмах НаУКМА. Вона надає можливість оволодіти навичками, необхідними для академічної та професійної діяльності, що є принципово новим підходом до навчання англійської мови фахівців вищої кваліфікації. Значення курсу полягає у тому, що він закладає основи для подальшого розвитку мовної й мовленнєвої компетенції студентів, розвиває аналітичний підхід до процесу публічної комунікації, формує і вдосконалює техніку мовлення, забезпечує розвиток навичок правильного, свідомого, ефективного спілкування у глобалізованому культурному просторі, сприяє набуттю студентами знань з усної та письмової наукової англомовної комунікації, що здійснюється у безпосередньому зв'язку з підготовкою за основними освітньо-кваліфікаційними вимогами до випускників та залученням міждисциплінарних зв'язків.
Англійська мова
Програма курсу "Англійська мова" (General English) базується на комунікативному підході до вивчення мови. Саме це визначає цілі навчання, що модифікуються й уточнюються залежно як від кінцевої мети курсу, так і від результатів поточного тестування; специфікацію конкретних мовних навичок і умінь (комбінація чотирьох основних макронавичок - читання, письма, слухання й говоріння, на основі яких визначаються мікронавички, наприклад, написання ділового листа, автобіографії, оглядове читання, телефонна розмова, сприйняття на слух оголошення тощо); систему типових моделей спілкування для тієї чи іншої мовної ситуації, що вимагає вивчення функційної граматики. Комунікативна програма обов'язково передбачає попереднє вивчення мовних потреб студента ("needs analysis") та віднайдення компромісу між груповими та індивідуальними потребами. Програма передбачає системне й комплексне застосування технічних засобів навчання, а також інших методичних засобів і прийомів, що сприяють вирішенню проблем навчання усному мовленню і ситуативній мовленнєвій спрямованості. Банк роздаткових матеріалів із розмовних тем, проведення дидактичних ситуативно-рольових і ділових ігор поряд з іншими видами аудіовізуального унаочнення допомагає створити наочний фон мовної ситуації та передумови мовного висловлення.
Англійська мова
Public speaking and academic writing for master programme students the integrated course public speaking and academic writing for master programme students prepares them for their future professional scientific and research work. The students acquire the knowledge to organize, and deliver different types of speeches as well as to write a research paper.
Англійська мова
Навчальна дисципліна "Англійська мова" є обов'язковою складовою частиною вивчення англійської мови на магістерських програмах НаУКМА. Вона надає можливість оволодіти навичками, необхідними для академічної та професійної діяльності, що є принципово новим підходом до навчання англійської мови фахівців вищої кваліфікації. Значення курсу полягає у тому, що він закладає основи для подальшого розвитку мовної й мовленнєвої компетенції студентів, розвиває аналітичний підхід до процесу публічної комунікації, формує і вдосконалює техніку мовлення, забезпечує розвиток навичок правильного, свідомого, ефективного спілкування у глобалізованому культурному просторі, сприяє набуттю студентами знань з усної та письмової наукової англомовної комунікації, що здійснюється у безпосередньому зв'язку з підготовкою за основними освітньо-кваліфікаційними вимогами до випускників та залученням міждисциплінарних зв'язків.
Публічне мовлення англійською мовою
This course is designed to develop Master IT students' persuasive communication skills for both academic and professional environments. It focuses on how to structure and deliver compelling arguments, adapt messages to diverse audiences, and confidently present ideas in English. Students will learn how to communicate complex technical information clearly and convincingly, using logical reasoning, credible evidence, and effective storytelling techniques. By the end of the course, students will be able to confidently present their viewpoints, respond to questions, and influence decision-making processes in academic and business settings.
Англійська мова
Програма курсу "Англійська мова" (General English) базується на комунікативному підході до вивчення мови. Саме це визначає цілі навчання, що модифікуються й уточнюються залежно як від кінцевої мети курсу, так і від результатів поточного тестування; специфікацію конкретних мовних навичок і умінь (комбінація чотирьох основних макронавичок - читання, письма, слухання й говоріння, на основі яких визначаються мікронавички, наприклад, написання ділового листа, автобіографії, оглядове читання, телефонна розмова, сприйняття на слух оголошення тощо); систему типових моделей спілкування для тієї чи іншої мовної ситуації, що вимагає вивчення функційної граматики. Комунікативна програма обов'язково передбачає попереднє вивчення мовних потреб студента ("needs analysis") та віднайдення компромісу між груповими та індивідуальними потребами. Програма передбачає системне й комплексне застосування технічних засобів навчання, а також інших методичних засобів і прийомів, що сприяють вирішенню проблем навчання усному мовленню і ситуативній мовленнєвій спрямованості. Банк роздаткових матеріалів із розмовних тем, проведення дидактичних ситуативно-рольових і ділових ігор поряд з іншими видами аудіовізуального унаочнення допомагає створити наочний фон мовної ситуації та передумови мовного висловлення.
Англійська мова (за професійним спрямуванням)
Програма дисципліни “Aнглійська мова за професійним спрямуванням” передбачає комбінацію тематичної концепції з концепцією, орієнтовною на розвиток макро- та мікронавичок, і орієнтована на вироблення комунікативної компетенції студентів на рівні B2 згідно CEFR (Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment - Загальноєвропейські рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання) на основі активізації та розвитку чотирьох основних мовленнєвих навичок: читання, письмо, активне спілкування, аудіювання, необхідних для професійного користування мовою.